Ètica / Formació continuada acreditada
Places exhaurides!
Per informar-vos de noves convocatòries subscriviu-vos al nostre Butlletí d'informació (Newsletter)
PRESENTACIÓ
Aquest curs facilita la preparació per a l'acompanyament a persones en situació de final de vida.
La pandèmia de COVID-19 ha posat en evidència la necessitat de dotar els professionals sanitaris i de cures d'eines que els permetin acompanyar les persones en situació de final de vida i de dol. Aquesta necessitat es fa encara més palesa en una societat que, com ja han assenyalat diversos autors (Poveda J, Laforet S), dóna l'esquena a la mort. L'elevat nombre de casos de burnout en professionals que han atès processos de final de vida en el decurs de la pandèmia posa en evidència la necessitat de dotar aquests professionals d'eines que els capacitin per acompanyar processos de mort i de dol de manera satisfactòria tant per a la persona acompanyada i la seva família com per al propi professional, i no només en contextos d'emergència sanitària, sinó en qualsevol procés d'acompanyament a la mort.
-
OBJECTIUS
- Entendre com les característiques de la nostra societat determinen la vivència de la mort, tant a nivell personal com col·lectiu
- Familiaritzar-se amb les particularitats dels diferents escenaris en els quals pot tenir lloc el decés.
- Entendre en què consisteix l'atenció pal·liativa i les seves principals característiques.
- Dotar d'eines per preparar-se per acompanyar persones en situació de final de vida.
-
DESTINATARIS
Dirigit especialment a metges, infermeres, psicòlegs, treballadors socials, així com a qualsevol persona interessada en aprofundir sobre el tema de l'acompanyament al final de la vida.
-
NOMBRE DE PLACES
Màxim 30 per curs. L’IBB es reserva la possibilitat de suspendre la convocatòria si no s’assoleix un mínim d’alumnes suficient.
-
MODALITAT
Modalitat mixta. Durada total: 30 hores, de les quals, 16 hores a distància (a través del Campus Virtual de l’Institut) i 14 hores per streaming (videoconferència en directe, a través de la plataforma Zoom).
-
METODOLOGIA DOCENT
- Set sessions online en directe (videoconferència a través de la plataforma Zoom) de 2 hores de durada cadascuna.
- Cada sessió online es complementa amb material docent (textos o materials audiovisuals -vídeos o presentacions de diapositives locutades- preparats pels docents) i bibliografia específica (articles de referència o altres lectures o materials audiovisuals recomanats), disponibles des de una setmana abans de la sessió en línia.
- També s'inclou un debat en el fòrum del campus virtual de l'Institut Borja de Bioètica, dinamitzat pel professorat, per a cadascuna de les unitats docents, des d'una setmana abans de la sessió en streaming.
- Realització d'una tasca proposada pel professorat a l'acabar cada unitat.
-
PROGRAMA
PROGRAMA "ASPECTES ÈTICS EN L'ATENCIÓ AL FINAL DE LA VIDA"
La mort en la nostra societat: aspectes antropològics i socials
- Professors: Joan Carrera i Francesc Torralba
Atenció integral al final de la vida: definicions i conceptes
- Professor: Joan Bertran
Atenció pal·liativa
- Professor: Joan Carles Trallero
Atenció Pal·liativa Pediàtrica. Els nens davant la mort- Professor: Sergi Navarro
La mort en vigilància intensiva: aspectes ètics- Professor: Francisco José Cambra
El professional sanitari davant la mort
- Professor: Montse Esquerda
Acompanyament i suport a persones en situació de dol
- Professor: Montse Esquerda
*Veure document adjunt: Cronograma de l’activitat
-
PROFESSORAT
DIRECCIÓ I TUTORITZACIÓ DEL CURS
Montse Esquerda
Doctora en Medicina, especialista en Pediatria. Llicenciada en Psicologia. Màster en Bioètica. Directora de l'Institut Borja de Bioètica-URL.
PROFESSORAT
Joan Bertran
Doctor en Medicina i Cirurgia
Especialista en Medicina Interna
Metge Cap del Servei de Medicina Interna. Metge de la Unitat de Cures Pal·liatives de Sant Joan de Déu Serveis Socials de Barcelona
Màster en Ètica Aplicada i BioèticaFrancisco José Cambra
Pediatre. Doctor en Medicina i Cirurgia. Cap de la Unitat Cures Intensives Pediàtriques de l'Hospital Matern-Infantil Sant Joan de Déu d'Esplugues LL. (Barcelona). Màster en Bioètica. Professor de l'equip acadèmic de l'Institut Borja de Bioètica-URL.
Joan Carrera
Llicenciat en Medicina i Cirurgia. Doctor en Teologia Moral. Professor col·laborador del Departament de Ciències Socials d'ESADE-URL. Professor de l'equip acadèmic de l'Institut Borja de Bioètica-URL.
Sergi Navarro
Llicenciat en Medicina. Responsable de la Unitat de Cures Pal·liatives Pediàtriques de l'Hospital Sant Joan de Déu.
Màster en Psicologia Infantil. Màster universitari en Atenció i Cures Pal·liatives
President de la Sociedad Española de Cuidados Paliativos Pediátricos.
Francesc Torralba
Filòsof, teòleg, director de la Càtedra ETHOS-URL i professor de l'equip acadèmic de l’Institut Borja de Bioètica-URL.
Joan Carles Trallero
Llicenciat en Medicina i Cirurgia. Màster en CuresPal·liatives. Presidente de la Fundación Paliaclínic.
-
ACREDITACIÓ
Requisits per obtenir el certificat/diploma acreditatiu del CCFCPS - Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud:
Estar en possessió del titulo oficial d'algun dels col·lectius sanitaris relacionats en la Llei d'Ordenació de les professions sanitàries (LOPS); haver assistit com a mínim al 80% de les hores lectives síncrones; haver obtingut una qualificació de, com a mínim, “aprovat” en 5 dels 7 debats que es plantejaran en els fòrums de debat online; haver obtingut una nota de 8/10 en, com a mínim, 6 de les 7 tasques plantejades al llarg del curs.
Activitat acreditada pel Consell Català de la Formació Continuada de les Professions Sanitàries (CCFCPS) - Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud amb 5,2 crèdits.
El nombre d'hores atorgades són: 30,00 (Hores presencials:14,00; Hores a distància:16,00)
Factor de Qualitat de: 1,75Expedient núm: 09/033847-MD
Període de vigència de l’acreditació: del 19 de gener de 2023 al 16 de març de 2023
Es lliurará certificat/diploma acreditatiu als participants.
Documents adjunts
