Ética / Curso de Iniciación en Bioética

Formación postuniversitaria
A distancia
Hores:
Presencials:
90 h.
Totals:
90 h.

Presentación

El desarrollo de las profesiones sanitarias en el s XXI presenta una serie de retos que van más allá de la formación técnico-científica. La Bioética emerge en este contexto como una disciplina interprofesional, que ofrece un marco de reflexión y diálogo ante cuestiones que se plantean tanto a nivel más general como en la práctica asistencial habitual.

El presente curso ofrece una formación inicial en bioética clínica como primer contacto con esta disciplina, proporcionando tanto una base de conocimientos teóricos, como un espacio de debate a nivel de foro y un nivel práctico de resolución de casos clínicos.

El IBB imparte el curso online a través de nuestro campus. Podéis consultar el apartado "formación online" para ampliar información.

  • Objetivos
    • Adquirir conocimientos básicos de fundamentación bioética
    • Conocer los principios básicos en bioética y la metodología de discusión de casos
    • Aprender a realizar un análisis ético de algunas situaciones derivadas de la práctica asistencial habitual así como de casos clínicos.
    • Profundizar en aspectos específicos del debate bioético
  • Destinatarios

    Dirigido especialmente a profesionales y trabajadores de los campos de las ciencias y las humanidades: medicina, enfermería, trabajo social, pedagogía de la salud, biología, economía de la salud o derecho.

  • Número de plazas

    Máximo 30 por curso. El IBB se reserva la posibilidad de suspender la convocatoria si no se alcanza un mínimo de alumnos suficiente.

  • Duración del curso

    2 ediciones: primavera y otoño

    90 horas lectivas

  • Modalidad

    Modalidad: on-line + tutorías presenciales no obligatorias al final de cada módulo (con posibilidad de seguimiento por videoconferencia)


    Los módulos del curso son convalidables con la realización del TÍTULO DE EXPERTO UNIVERSITARIO EN BIOÉTICA CLÍNICA Y ASISTENCIAL

  • Metodología
    • Formación teórica virtual.
    • Participación activa en el foro alumno-profesor, activado con cada módulo del temario y con carga evaluativa
    • Discusión-debate sobre lecturas propuestas:
      • Textos literatura
      • Video-fórum
    • Seminarios en streaming o presenciales al finalizar cada módulo, con interacción con el profesor.
    • Realización de tareas asignadas en cada uno de los módulos

    Evaluación

    Se contabiliza la nota final del alumno sobre:

    Realización tareas: 50%
    Participación en foro guiados: 50%

  • Profesorado

    DIRECCION Y TUTORIZACION DEL CURSO
    Montse Esquerda
    Doctora en Medicina, especialista en Pediatría. Licenciada en Psicología. Máster en Bioética.
    Directora General IBB


    PROFESORADO

    Margarita Bofarull
    Licenciada en Medicina y Cirugía. Licenciada en Teología
    Presidenta Patronato Institut Borja Bioètica

    Francisco José Cambra
    Doctor en Medicina y Cirugía. Jefe de la Unidad Cuidados Intensivos Pediátricos del Hospital Materno-Infantil Sant Joan de Déu de Esplugues LL. (Barcelona). Máster en Bioética. Profesor Colaborador del Institut Borja de Bioètica

    Joan Carrera
    Licenciado en Medicina y Cirugía. Doctor en Teología. Profesor Colaborador del Institut Borja de Bioètica

    Xavier Cleries
    Doctor en Psicología especialista en Psicología Clínica. Máster en Desarrollo de la Organización Sanitaria. Responsable de Comunicación Asistencial del Institut d'Estudis de la Salut

    Montse Esquerda
    Doctora en Medicina, especialista en Pediatría. Licenciada en Psicología. Máster en Bioética
    Directora General Institut Borja de Bioètica

    Marc Illa
    Licenciado en Filosofia. Máster en Bioética. Profesor Colaborador del Institut Borja de Bioètica

    José Javier Ordoñez
    Doctor en Derecho. Licenciado en Filosofía.
    Director adjunto Institut Borja Bioètica

    Carmen Rodrigo
    Licenciada en Medicina y Cirugía. Licenciada en Derecho

  • Programa

    DIMENSIÓN TEÓRICA DE LA BIOÉTICA (CONCEPTO, FUNDAMENTACIÓN Y DESARROLLO DE LA BIOÉTICA)
     

    Origen e Historia de la bioética (M Bofarull / M Esquerda)   8 abril
    Origen de la Bioética
    Hechos clave en el desarrollo: de Nuremberg al informe Belmolt
    La configuración de la disciplina
    Antropología filosófica (M. Illa) 23 abril
    El ser humano y sus dimensiones
    La Antropología del curar
    La muerte y la salud en la cultura occidental actual
    Sistemas éticos relevantes (J Carrera) 2 mayo
    Experiencia ética- Moral y ética. Valores y Conflicto de valores. Relación ética y derecho. Relación ética y religión
    Situación mundo actual: pluralismo ético. Éticas de mínimos y de máximos
    Decisión moral. Éticas utilitaristas, teleológicas, deontológicas
    Concepto y fundamentación de los derechos humanos (J Ordóñez)
    Seminario presencial síntesis: 2h 14 mayo

    DIMENSIÓN ASISTENCIAL DE LA BIOÉTICA (ASPECTOS PRÁCTICOS DE LA BIOÉTICA)
    Deliberación y Toma de decisiones (FJ Cambra): 16 mayo
    Comités de Ética Asistencial
    Metodología en la toma de decisiones en la clínica
    El principialismo de T. L Beauchamp y J. F. Childress
    Seminario presencial síntesis (debate casos): 2h 30 mayo

    Habilidades de comunicación en los profesionales de la salud (X. Cleries) 28 mayo
    La comunicación humana en los procesos asistenciales. Encuentro de expectativas
    Principios básicos para una adecuada comunicación con el paciente
    Aspectos contextuales del encuentro profesional-paciente
    Derechos de los pacientes: información, consentimiento informado, historia clínica y documentación (C. Rodrigo)  6 junio
    Aspectos específicos (M. Esquerda) 11 junio
    Decisiones al final de la vida: voluntades anticipadas, rechazo al tratamiento y limitación terapéutica
    Menor maduro
    Genética
    Distribución de recursos: “right care”
    Ecoética, Medioambiente i derechos de los animales
    Seminario presencial síntesis: 2h 20 junio

Documents adjunts

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