Ética / Formación continuada acreditada

Formación profesional
Ética
Semipresencial
Hores:
Presencials:
12 h.
A distància:
13 h.
Totals:
25 h.

Modalidad: Mixta (parte online síncrona + parte online asíncrona)
Fechas: 26 de octubre de 2022 a 21 de diciembre de 2022
Horario de las sesiones síncronas: Miércoles, de 15:30 a 17:30 h
Lugar: Campus virtual del IBB y plataforma Zoom
Idioma: castellano
 

PRESENTACIÓN

La atención a la salud mental y a la discapacidad constituye uno de los grandes retos de los sistemas sanitarios. La relevancia de estas problemáticas es creciente, debido a diversos factores, como un mundo que cada vez presenta más incertezas, y sociedades cada vez más envejecidas. El abordaje de estas patologías es pluridisciplinar, y requiere de altas competencias profesionales, no únicamente a nivel técnico, sino también a nivel humano. 

Este curso aborda las principales problemáticas éticas asociadas a la atención a la salud mental y a la discapacidad, dotando a los profesionales de herramientas que los capaciten para atender íntegramente a las personas afectadas de estas patologías. De esta manera, mejora la calidad asistencial y aumenta la satisfacción tanto del/de la paciente y su familia como de los propios profesionales que le atienden. 
 

 

  • OBJETIVOS
    • Entender la relación entre ética y salud mental, dotándose de un modelo para su abordaje
    • Profundizar en los aspectos éticos vinculados al uso de medidas restrictivas en el ámbito de la salud mental 
    • Adquirir los conocimientos y las habilidades que capaciten para la toma de decisiones compartidas en el ámbito de la salud mental y la discapacidad
    • Adquirir los conocimientos y las habilidades que capaciten para la evaluación de la competencia para la toma de decisiones
    • Conocer en profundidad los aspectos relacionados con la modificación de la capacidad, incluyendo aquellos de carácter legal
    • Profundizar en las particularidades de la atención a la salud mental infantil y juvenil
     
  • DESTINATARIOS

    Dirigido especialmente a médicos, enfermeras, psicólogos, trabajadores sociales, así como a cualquier persona interesada en profundizar sobre los aspectos éticos de la atención a la salud mental y a la discapacidad.

  • NÚMERO DE PLAZAS

    Máximo 30 por curso. El IBB se reserva la posibilidad de suspender la convocatoria si no se alcanza un mínimo de alumnos suficiente.

  • MODALIDAD

    Modalidad mixta. Duración total: 25 horas, de las cuales, 13 horas a distancia (a través del Campus Virtual del Institut) y 12 horas por streaming (videoconferencia en directo, a través de la plataforma Zoom).

  • METODOLOGÍA DOCENTE
    • Seis sesiones online en directo (videoconferencia a través de la plataforma Zoom) de 2 horas de duración cada cuna.
    • Cada sesión online se complementa con material docente (textos o materiales audiovisuales -vídeos o presentaciones de diapositivas locutadas- preparados por los docentes) y bibliografía específica (artículos de referencia u otras lecturas o materiales audiovisuales recomendados), disponibles en el campus virtual desde una semana antes de la sesión en línea.
    • También se incluye un debate en el fórum del campus virtual del Institut Borja de Bioètica, dinamizado por el profesorado, para cada una de las unidades docentes, desde una semana antes de la sesión en streaming.
    • Realización de una tarea tipo test al finalizar el curso.
       
  • PROGRAMA

    Ética y salud mental. Modelo y paradigma 

    • Profesor: Josep Pifarré

    Medidas restrictivas en salud mental

    • Profesora: Ester Castan

    Toma de decisiones compartida y anticipada 

    • Profesor: Josep Ramos

    Evaluación de la competencia 

    • Profesora: Montse Esquerda

    Modificación de la capacidad 

    • Profesor: Xavier Puigdollers 

    Aspectos específicos en salud mental infanto-juvenil 

    • Profesora: Montse Esquerda

     

    *Ver documento adjunto: Cronograma de la actividad

     

  • PROFESORADO

    DIRECCIÓN Y TUTORIZACIÓN DEL CURSO

    Montse Esquerda

    Pediatra. Doctora en Medicina. Licenciada en Psicología. Médica adjunta del Centro de Salud Mental Infanto-Juvenil Sant Joan de Déu Terres de Lleida. Directora del Institut Borja de Bioètica-URL. 

    PROFESORADO

    Ester Castan

    Médica especialista en Psiquiatría y máster en Gestión. Directora del Hospital Sant Joan de Déu Terres de Lleida.

    Josep Pifarré

    Doctor en Medicina, especialista en Psiquiatría, licenciado en Psicología, graduado en Filosofía y máster en Bioética. Profesor agregado de la Universidad de Lleida, director médico de Sant Joan de Déu Terres de Lleida y psiquiatra del Hospital Universitari de Santa Maria.

    Xavier Puigdollers

    Doctor en Derecho. Abogado. Profesor de Derecho Civil de la Universidad Abat Oliva. Presidente de la Comisión de Derechos de las Personas con Discapacidad del Ilustre Colegio de la Abogacía de Barcelona (ICAB).

    Josep Ramos

    Médico especialista en Psiquiatría i máster en Bioética. Ex-director de planificación del Parc Sanitari de Sant Joan de Déu. Miembro del Comitè de Bioètica de Catalunya, del Comitè d’Ètica de Serveis Socials de Catalunya, del Comité de Ética Asistencial del Parc Sanitari Sant Joan de Déu y del Espacio de Reflexión Ética en Servicios Sociales de la Federació ALLEM.

  • ACREDITACIÓN

    Se ha solicitado acreditación por el Consell Català de la Formació Continuada de les Professions Sanitàries (CCFCPS) - Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud.

    Pendiente de resolución en el momento actual.

Documents adjunts

FLYER DE DIFUSIÓN PROGRAMA-CRONOGRAMA DE LA ACTIVIDAD